Poniżej znajdziesz 6 najczęstszych błędów popełnianych w rozmowach z dziećmi oraz konkretne sposoby, jak wykorzystać gry Emocjolandia, by rozmawiać spokojniej i skuteczniej.
Błąd 1 – zadawanie zbyt ogólnych pytań
„Jak było w szkole?” albo „Dlaczego jesteś smutny?” – to pytania, które często zamykają rozmowę. Dziecko nie zawsze potrafi od razu nazwać swój stan. Potrzebuje punktu odniesienia.
W grach i kartach obrazkowych z serii Emocjolandia – dostępnych w sklepie Eduksięgarnia – ilustracje przedstawiają konkretne sytuacje oraz mimikę twarzy. Zamiast ogólnego pytania możesz wskazać kartę i zapytać: „Czy dziś czułeś coś podobnego?”. Obraz staje się bezpiecznym mostem do rozmowy.
Jak to zrobić w praktyce:
• wybierz 3-4 karty z różnymi emocjami,
• poproś dziecko, by wskazało jedną pasującą do jego dnia,
• dopytaj, co wydarzyło się wcześniej.
Błąd 2 – ocenianie zamiast słuchania
Komunikaty w stylu „Nie przesadzaj” czy „To nic takiego” sprawiają, że dziecko przestaje mówić o swoich przeżyciach. Ocenianie blokuje szczerość.
W grach dostępnych w serii Emocjolandia często omawia się sytuacje bohaterów. To ogromna zaleta. Możesz rozmawiać o emocjach postaci z gry, a nie bezpośrednio o dziecku. Dzięki temu łatwiej modelujesz wspierającą reakcję.
Podczas rozgrywki zatrzymaj się przy wybranej karcie sytuacyjnej i zapytaj:
• „Jak myślisz, co czuje bohater?”
• „Co mogłoby mu pomóc?”
W ten sposób ćwiczysz empatyczne słuchanie bez presji.
Błąd 3 – unikanie trudnych tematów
Złość, zazdrość, wstyd – o tych emocjach wielu dorosłych woli nie mówić. Tymczasem ich tłumienie prowadzi do napięcia.
Materiały Emocjolandia obejmują także emocje uznawane za trudne. Karty pracy i gry pomagają oswoić je poprzez zabawę. Dziecko widzi, że każda emocja ma swoją nazwę i miejsce. To ważny sygnał – nie trzeba ich ukrywać.
Przykład rozmowy o złości:
• wybierz kartę przedstawiającą konflikt,
• zapytaj, co mogło wywołać złość,
• wspólnie poszukajcie sposobów radzenia sobie, np. liczenie do 10, rozmowa z dorosłym, chwilowa przerwa.
Rozmowa przestaje być abstrakcyjna, a staje się konkretna.
Błąd 4 – brak regularności
Rozmowy o emocjach często pojawiają się tylko w kryzysie. To za mało. Kompetencje emocjonalne buduje się systematycznie.
Wprowadź stały element tygodnia, np. 20 minut gry z Emocjolandia w niedzielne popołudnie. Gdy temat emocji wraca regularnie, przestaje być związany wyłącznie z problemem.
Mały rytuał może wyglądać tak:
• stały dzień i godzina,
• rotacja różnych gier lub zestawów kart,
• krótkie pytanie na koniec „Czego się dziś nauczyłeś?”.
Regularność daje poczucie bezpieczeństwa.
Błąd 5 – skupienie wyłącznie na dziecku
Często oczekujemy, że to dziecko będzie mówić o emocjach, a sami milczymy. Tymczasem modelowanie zachowań ma ogromne znaczenie.
W wielu grach Emocjolandia zadania dotyczą wszystkich uczestników. To świetna okazja, by powiedzieć:
„Dziś w pracy czułam frustrację” albo „Byłem dumny z siebie”.
Gdy dzielisz się własnymi emocjami, pokazujesz, że są naturalną częścią życia w każdym wieku. Budujesz zaufanie.
Błąd 6 – brak planu działania
Nazwanie emocji to pierwszy krok. Kolejny to odpowiedź na pytanie „Co dalej?”.
W grach Emocjolandia pojawiają się elementy rozwiązywania problemów. Po rozpoznaniu emocji uczestnicy proponują możliwe reakcje. Możesz zapisać je na kartce i stworzyć domową „mapę wsparcia”.
Prosty schemat działania:
1. Nazwij emocję.
2. Określ, co ją wywołało.
3. Wymyśl 213 sposoby poradzenia sobie.
4. Sprawdź po czasie, który z nich zadziałał.
Dzięki temu rozmowa prowadzi do realnej zmiany.
Dlaczego gry Emocjolandia ułatwiają rozmowę?
Jako rodzic czy nauczyciel masz konkretne zadanie – pomóc dziecku lepiej rozumieć siebie i innych. Emocjolandia daje Ci gotowe narzędzia: karty, plansze, scenariusze rozmów. Nie musisz improwizować ani zastanawiać się, od czego zacząć.
Struktura gry porządkuje rozmowę. Zabawa obniża napięcie. Dziecko chętniej mówi o emocjach, gdy nie czuje się przepytywane.
Co możesz zrobić już dziś?
Unikając oceniania, ogólników i nieregularnych rozmów, tworzysz przestrzeń do szczerej komunikacji. Gry Emocjolandia pomagają wprowadzić strukturę i konkretne strategie działania.
Wybierz jeden zestaw, ustal stały dzień na wspólną grę i zobacz, jak stopniowo zmienia się jakość Waszych rozmów. Czasem wystarczy 20 minut tygodniowo, by dziecko zaczęło swobodniej mówić o tym, co naprawdę czuje.
