Dofinansowanie
Gmina Żychlin poinforowała o uzyskaniu dofinansowania w wysokości 30 000,00 zł. Wsparcie przyznano w ramach Rządowego programu wspierania organów prowadzących szkoły i placówki w rozwijaniu umiejętności cyfrowych dzieci i młodzieży na lata 2025–2029 „Cyfrowy Uczeń” – edycja 2026.
- Program ma na celu podniesienie jakości kształcenia, wsparcie rozwoju kompetencji cyfrowych dzieci, uczniów i nauczycieli oraz zwiększenie dostępności nowoczesnych technologii w edukacji, w tym dla dzieci i uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – informuje gmina.
Z otrzymanej dotacji 15 tys. zł zostanie przeznaczone dla Przedszkola Samorządowego nr 1 w Żychlinie, a kolejne 15 tys. zł otrzyma Oddział Przedszkolny przy Szkole Podstawowej im. Marii Kownackiej w Grabowie.
W placówkach zostaną zakupione m.in. pomoce dydaktyczne w postaci sprzętu komputerowego oraz cyfrowych materiałów edukacyjnych.
Zakupione pomoce dydaktyczne przeznaczone do realizacji obowiązków służbowych nauczyciela oraz do bezpośredniej pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi przyczynią się do podniesienia jakości prowadzonych zajęć. Pomoce te zapewnią bardziej skuteczne wsparcie edukacyjne, terapeutyczne i rewalidacyjne, dostosowane do indywidualnych możliwości i potrzeb uczniów. Ponadto wykorzystanie specjalistycznych programów multimedialnych, dostosowanych do możliwości i potrzeb uczniów, przyczyni się do zwiększenia efektywności nauczania oraz terapii.
Projekt ma także wspierać rozwój kreatywności i kompetencji poznawczych dzieci oraz uczyć ich bezpiecznego i świadomego korzystania z technologii informacyjno-komunikacyjnych.
Umowa dotycząca przyznania dotacji została zawarta 16 lipca 2026 roku. Łączna wartość realizowanego zadania wynosi 37 500 zł.
Z tej kwoty 30 000 zł stanowi dofinansowanie z budżetu państwa, natomiast 7 500 zł to wkład własny gminy Żychlin.
Dzięki projektowi dwie placówki z terenu gminy zyskają nowe narzędzia, które mają być wykorzystywane podczas codziennej pracy z dziećmi i wspierać nowoczesne podejście do edukacji.
Komentarze (0)