Francuski pisarz Emmanuel Desurvire określił Laurę mianem „Lwicy Warszawy”, nawiązując w ten sposób do komedii Stanisława Bogusławskiego pt. „Lwy i Lwice” z 1846 roku. Fryderyk Chopin skomponował dla „Lorki” trzy Mazurki op.63, a Juliusz Słowacki napisał na jej cześć wiersz pt. „Córka Cerery”. Laura osobiście znała Cypriana Kamila Norwida (któremu towarzyszyła podczas wyprawy na Wezuwiusz), Adama Mickiewicza, Andrzeja Towiańskiego i Józefa Bohdana Zaleskiego. Jej znajomości z czołowymi przedstawicielami polskiego romantyzmu, a przede wszystkim z F. Chopinem czynią ją ważną postacią dla opowieści o lokalnych wątkach kultury polskiego romantyzmu związanych z gminą Kutno.
Celem projektu jest zwiększenie świadomości młodzieży na temat dziedzictwa kulturowego regionu, budowanie tożsamości lokalnej oraz rozwijanie kompetencji społecznych poprzez aktywne uczestnictwo w kulturze.
Projekt przeznaczony jest dla uczniów klas VI – VIII szkół podstawowych z terenu gminy Kutno i będzie realizowany od 1 sierpnia 2026 r do 31 grudnia 2026 r. i będzie podzielony na kilka etapów.
W sierpniu przeprowadzony zostanie etap przygotowawczy, obejmujący opracowanie harmonogramu, przygotowanie materiałów edukacyjnych (prezentacje multimedialne) i promocyjnych oraz organizację zaplecza logistycznego.
We wrześniu zrealizowane zostaną lekcje tematyczne dla uczniów klas VI VIII szkół podstawowych przybliżające postać Laury Górskiej oraz jej relacje z Fryderykiem Chopinem oraz środowiskiem polskich romantyków na emigracji. Zajęcia pozwolą uczestnikom lepiej zrozumieć znaczenie lokalnych tradycji związanych z romantyzmem w kontekście dziedzictwa narodowego.
Od połowy września do końca października prowadzone będą warsztaty tworzenia gier terenowych (questów) i animacji poklatkowej. Uczestnicy poznają metodę questingu, opracują scenariusz gry, przygotują zagadki i narrację oraz przetestują gotowy produkt. Działanie to rozwinie kreatywność, umiejętność pracy zespołowej oraz kompetencje obywatelskie, angażując młodzież w proces współtworzenia ciekawej oferty edukacyjnej opartej na lokalnym dziedzictwie. Scenariusz gry nawiązywać będzie do biografii bohaterki projektu, a uczestnicy gry terenowej będą szukać na terenie Zespołu dworsko – parkowego w Leszczynku zaginionego rękopisu „Trzech Mazurków” op. 63 F. Chopina skomponowanego dla Laury, rozwiązując po drodze kolejno zagadki. Gra będzie dostępna w wersji tradycyjnej (papierowej) i w wersji na smartfony. Podczas warsztatów animacji poklatkowej młodzież, w kilkuosobowych zespołach, tworzy scenariusz i przygotowuje kolejne klatki animacji wykorzystując materiały plastyczne, fotografie archiwalne oraz cytaty z publikacji historycznych. Finalnym etapem jest montaż filmu w bezpłatnym programie, co pozwala uczestnikom zdobyć kompetencje cyfrowe, umiejętność pracy projektowej oraz pogłębić świadomość historyczną i lokalną tożsamość.
W październiku zaplanowana została wycieczka edukacyjna do Europejskiego Centrum Artystycznego im. Fryderyka Chopina w Sannikach, obejmująca zwiedzanie oraz udział w warsztatach „Smaki Chopina”. Bezpośredni kontakt z miejscem związanym z życiem i twórczością F. Chopina umożliwi pogłębienie wiedzy o kompozytorze i kulturze polskiego romantyzmu w kontekście życia ziemiaństwa i inteligencji w I połowie XIX wieku.
Finałem projektu będzie uroczysta gala w dniu 10 listopada 2026 r., podczas której odbędzie się koncert chopinowski, w tym premierowe wykonanie „Trzech Mazurków” w sali widowiskowej Centrum Kultury Gminy Kutno w Leszczynku, projekcja fragmentu filmu „Błękitna Nuta” w reżyserii Andrzeja Żuławskiego opowiadającego m. in. wizycie Laury w rezydencji George Sand w Nohant w lipcu 1846 roku, prezentacja opracowanego questu oraz publikacji poświęconej rodzinie Górskich ze scenariuszem lekcji. Wydarzenie to pozwoli na upowszechnienie efektów projektu oraz integrację społeczności lokalnej.
W okresie od września do listopada prowadzone będą działania promocyjne, obejmujące współpracę z mediami, publikacje w mediach społecznościowych oraz przygotowanie materiałów informacyjnych i publikacji okolicznościowej.
W grudniu nastąpi podsumowanie projektu, obejmujące ewaluację działań oraz przygotowanie raportu końcowego.
Realizacja projektu przyczyni się do wzrostu świadomości historycznej i kulturowej młodzieży, wzmocnienia tożsamości regionalnej oraz aktywizacji społeczności lokalnej. Projekt wpisuje się w założenia programu „Kompas Młodego Obywatela” łącząc edukację z działaniem i promując lokalne dziedzictwo kulturowe jako ważny element budowania wspólnoty.
Projekt „Hrabina z Leszczynka & Chopin - miłość ukryta między nutami” dofinansowany jest ze środków budżetu państwa, przyznanych przez Ministra Edukacji w ramach programu „Kompas Młodego Obywatela”.
